Da quasi venticinque anni un gruppo di docenti (che hanno insegnato in Università del Centro e Sud dell'Italia) si incontra due volte l'anno per riflettere sui rapporti tra scienza, filosofia e teologia. Recentemente ha dibattuto un tema fondamentale: il ruolo dei modelli nelle varie discipline. I contributi di quell'incontro, opportunamente rielaborati, sono raccolti nel presente volume. Le risposte sul valore conoscitivo dei modelli e delle teorie sono diverse, a seconda delle singole discipline, come si nota anche in letteratura, ma tutti gli autori concordano sul fatto che la conoscenza si serva di modelli e di teorie come strumenti indispensabili per il progresso di qualsiasi disciplina e riconoscono in particolare la validità delle teorie come momento, sia pure transitorio, necessario allo sviluppo della scienza. Nel complesso la proposta del volume può risultare interessante e utile per il confronto fra gli studiosi di diversi ambiti di ricerca.
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